精选伟大人物爱读书的例子76句文案

伟大人物爱读书的例子

1、有一次，杨时来拜见程颐，因为他有些问题想要问，但是他在窗户外边看见他的老师在屋子里边坐着睡着了，不忍心打扰他的老师，站在门外边，静静地等着他的老师醒过来，天上下起了大雪，而且越下越大。(伟大人物爱读书的例子)。

2、　　怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。

3、凿壁偷光讲的是在西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡，小时候很喜欢读书，可是因为家里穷，没钱上学，也买不起书。怎么办？只好借书来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，说不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说:“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。

4、王充王充是东汉著名的思想家、哲学家，他从小就酷爱读书。可是他家里非常穷，根本没钱买书，王充便把街市上的书坊当成自己的书房，每天在那里孜孜不倦地读书。不管炎夏，还是寒冬，王充每天都早早来到书坊，拿起自己要看的书就读起来。一翻开书，他就似乎什么都忘记了，一会儿点头微笑，一会儿双眉紧蹙。他读完这家书坊里的书后，又跑到另一家书坊去读。几年下来，他几乎读遍了街市上所有书坊里的书，积累了大量的知识。后来，王充花了三十多年的时间，完成了巨著《论衡》。

5、即使读书读到了这样的地步，孔子还说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《周易》的文与质了。”

6、李老师：18653701971(曲阜校区)(伟大人物爱读书的例子)。

7、有一次，看书入迷，竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒，啃了多时，涂成花脸，也未觉察，一位朋友来访，捧腹大笑，他还不知笑他什么？

8、我喜欢读书，在快乐的夏天，坐在游泳池边，拿本杂志，品着冰柠檬水，悠哉地幻想着旅游时的情景； 

9、西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。这就是凿壁偷光的故事。匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人

10、　　汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每一天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自我打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。

11、鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家、思想家、革命家。

12、从此以后，匡衡白天帮大人忙田里的农活，夜晚借着那一小束从隔壁人家借来的灯光，孜孜不倦地读书，经过不懈地努力，终于成为一代学者。

13、苏秦，东周洛阳人。他到齐国，跟鬼谷子学纵横之术，学成后去游说秦王，上书十次，不被所用，带去的资金用完了，非常狼狈地回到家里，哥哥、弟弟、嫂子、妹妹、妻子、侍妾都暗地里讥笑他，说他不务正业，搬弄口舌，倒霉活该。

14、4月6日—5月18日搜集伟人或革命先辈的读书资料。

15、对，这位画圈的老人，是改革开放总设计师—邓小平爷爷。今天，我们就共同走进邓爷爷的读书故事。

16、　　车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。但是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的资料，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一齐，借它们的光不就能够读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每一天借着萤光苦苦地读书。

17、《意林》告诉我做人的道理；《百科全书》让我的视野更加开阔；《上下五千年》让我汲取前人的教训、经验，继而创造美好的未来……

18、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。——培根

19、高老师：15589719119(曲阜校区)

20、让这样的问题成为你们生活里的一部分。当你和孩子以及他的朋友在一起的时候，问问他的朋友在读什么，谈话就可以这样开始了。你的孩子可能会想读他的朋友们正着迷的书。

21、许多章节书也有很多图画，像动漫形象(比如《内裤队长》，CaptainUnderpants)，就是专门给那些“不爱看书”或者是有阅读障碍的孩子们创作的。这类故事内容和角色十分丰富，情节发展也很有意思，还处于学习阅读技巧阶段的孩子会很喜欢这种视觉驱动的图书。青年阅读者所看的漫画小说会在文学性上有所加深，这些书经常会获得很多有名的大奖，因而出现在年度最佳图书的榜单上。

22、书籍。——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊

23、原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。

24、孙静读书时随时记笔记，常常看到后半夜有时打瞌睡，一觉醒来，懊悔不已，有一天，他把目光停留在房梁上，眼睛一亮，随即找了一根绳子，绳子一头拴在房梁上，下边这头就跟自己的头发拴在一起。每当累了，困了，打瞌睡，绳子就会拽他的头发，他一疼就会惊醒，赶走睡意。孙敬就是这样刻苦读书的

25、(感悟)晋朝一代名臣车胤，小时候家里的条件并不好，甚至连点灯的油都买不起，但他为了读书学习，并不气馁，用装了几十只萤火虫的“灯”勤奋读书，最后终于成为一个有学问的人。古人在如此艰苦的环境中尚且好学不厌，现在d和政府为我们提供一个如此良好的学习环境，对于青少年来说，就更应该努力学习，奋发向上，不要浪费了求知求学的好时光。

26、欢迎大家在留言区和我们一起分享你的独门读书秘诀呦~

27、五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。(范仲淹)常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

28、他赶紧找来一个用白纱制成的小口袋，一口气捉了几十只萤火虫放在口袋里。车胤拿着这盏“灯”，高兴地进屋读书去了。就这样，车胤经历长年累月的苦读，终于成为一个有学问的人。

29、许多远近闻名的作家用毕生精力打造一本厚实的书籍。肤浅的人嘲笑他们碌碌无为，殊不知爱文之人即是如此，他们以写作为乐，借笔墨代替自己生命的延续。那一颗颗平凡的字眼，字字将文段排列，段段将文章构成。

30、刺骨讲的是在，战国时期，有一个人名叫苏秦，也是个著名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。

31、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸谚语) 

32、抗日战争期间，曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天，有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水，要他去洗澡，此时曹禺正在看书，爱不释手，一推再推，最后在家属的再三催促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着书步入内室。

33、读了上面的材料，你有怎样的感触和思考？不不要脱离材料内容及含义的范围作文，结合自己的阅读经历，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭，不少于800字。

34、汉朝孙敬读书困倦时，将头发用绳子拴在梁上，一打盹就能惊醒，终于成为当代大儒。后就用“刺股悬梁”比喻刻苦自学。

35、除了晚间的睡前阅读，白天的阅读也很重要。孩子精力旺盛，很难专注在一件事情上。给他们几本书读是让他们慢下来、提高注意力的妙招之一。尽管外面天光还亮，但你们紧挨着坐下来，也可以享受这种由阅读带来的亲密时刻。

36、车胤是晋代的名臣，以博学闻名。他从小勤奋好学，但家里特别穷困，有时甚至连点灯的油都买不起。这样一到晚上，车胤就不能读书，为此，他非常苦恼。

37、如果说现代文化是一株嫩绿的树苗，那么古老的文化就是它的根基；如果说人类的智慧是一只巨鸟，那么书籍就是它翱翔的翅膀；如果说一首小诗像一泓清泉，那么传承的经典就是她不竭的源头。可随着时代的发展，曾经鼓舞了千万人甚至能 使整个儿民族崛起的经典，今天却被人视为“死活读不下去的书”，这只能说是一个民族的悲哀。

38、少年陶行知迫于生活的压力，不能一心读书，必须经常参加劳动。他有时替父亲挑瓜、挑柴进城出售，有时帮母亲挑水、洗菜。崇一堂校长见陶行知勤奋好学，便允许他免费入学。这样，15岁的陶行知进入了崇一学堂。

39、鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。

40、一次，陈毅正在看书，母亲交给他一个篮子，让他去复兴场街上买绿豆。路上，他一边走，一边看书，到了街上，买完豆子，又看着书往回走。回到家，母亲问他是怎么搞的？他不好意思地笑了。原来，他光顾看书，连买的是什么豆子都不知道。

41、这句话我们还要再说一遍，因为它很容易被家长们忘记：如果你希望你的孩子对阅读充满激情，你应该也对阅读有激情。

42、纵观历史，穿越千古至今让我们铭记在心的有几个商贾巨富，有几个达官显贵？倒是孔子、孟子、李白、杜甫、欧阳修、苏东坡、罗贯中、曹雪芹、鲁迅、老舍、矛盾、莫言……这些命运多舛却负薪苦读的“寒门学子”，成了彪炳史册家喻户晓的圣贤人物。

43、苏秦听后感到惭愧而暗自伤心，于是发愤读书，读得困倦了，就用锥子刺一下大腿，惊醒之后接着再读，最终做了六国的宰相，成为六国的合纵长。后用“刺股”比喻刻苦攻读。

44、《太平御览》原名《太平编览》，书编成后，献给宋太宗审阅。宋太宗极为重视，认真阅读。他规定自己每天要看三卷，如果因一时政务繁忙，没完成计划，那么第二天一定要补上。当时，有的大臣认为皇帝日理万机，还要这么刻苦读书，未免过于辛苦，就劝皇帝放慢计划，每天少看些。宋太宗却笑着说：“只要打开书就会有收获，我不觉得辛苦啊！”

45、读一本好书，就如同和一位伟人谈话。犹记小时候抱着一本《十万个为什么》，一看就是一整天。从书中我知道了，一年为什么会有365天，太阳为何是圆的，月亮怎会有圆缺？长大些开始接触“四大名著”，会被孙悟空的滑稽行为惹得哈哈大笑，会因林黛玉的遭遇而潸然泪下，可以说书伴我长大，让我认识这个世界的种种美与丑，善与恶。

46、一个钟头过去了，未见人出来，房内不时传出稀落的水响声，又一个钟头过去了，情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑，推门一看，原来曹禺坐在澡盆里，一手拿着书看，另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。

47、董仲舒专心攻读,孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园,但他专心致志读书学习,三年时间没有进园观赏一眼,董仲舒如此专心致志地钻研学问,使他成为西汉著名的思想家。

48、我读完每一本书后都有一个固定的回顾习惯。在读完1-2周后，我会把我之前撕掉的书页(现在已经是一些卡片了)拿出来，仔细阅读。读完后，我会把这些卡片按照主题的方式归好类。

49、现在回想这些，白岩松感慨地说：“青春最可爱的地方就在于有大把的时间可以去挥霍，你可以犯无数的错误，因为你有改正错误的时间，但是当中年这杯下午茶端在你手里的时候，你就知道要赶紧做正确事，因为错了就没有改正的时间了。”

50、匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个名文不识大户人家，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。

51、比如“行星为什么不沿着直线前进?”一类的问题，有的老师嫌他问题太多了，可他从不在乎，该问还问。有一次，伽利略得知数学家利奇来比萨游历，他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了，老师诲人不倦，学生就没完没了地问。

52、姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。时刻一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。

53、10岁时，因父亲失业，陶行知只得半工半读。他每天砍一担柴，挑到城里卖掉后再去上学，每天往返20里，就这样学完了四书五经。这时的陶行知已深知读书对穷孩子来说是多么不容易，因此学习更为刻苦自觉。他听说距黄潭源村15里的小南海航埠头曹家，有一位满腹经纶的前清贡生王老先生在主持学馆，便前去求学。王老先生被他的诚意所感动，便免费让他伴读。

54、许多“不爱读书”的人是真相收集者(fact-gatherers)，他们可能更会被非虚构类的书激发热情。如果一本书有很丰富的图像和视觉内容，反而能传递更多的信息。去找一些关于总统的、国家的、古代历史、太阳系、动物、自然灾害以及其他他们感兴趣的内容的图书。

55、读书可启迪智慧，读书可滋养正气，读书是人们认识和把握世界的一种重要方式，也是人们认识和把握世界的一种重要活动。先辈们在艰苦革命和国家建设过程中所表现出的深邃思想、渊博知识、卓见远识和谋才大略等，无不与他们对读书的挚爱息息相关。先辈们的革命斗志激励我们前行，先辈们的读书精神更值得我们去学习。

56、书，是先哲们开通的智慧河流，是人类最好的营养品，是中华文明传承之路上永不熄灭的明灯。读书可以获得知识、汲取智慧、丰富经验、提升气质。古今中外，大凡有大作为者、大凡获得成功的人士，都把读书放在重要位置，形成一辈子的习惯。

57、还两度到俄国南方流浪，受尽苦难生活的折磨。但他十分钟爱读书，在任何状况下，他都要利用一切机会，扑在书上如饥似渴地读着。如他自我所说我扑在书，就像饥饿的人扑在面包上一样。

58、“读难书”真是个美妙的事情啊！无论你手头的工作是简单还是困难，你都可以找几本艰深的书籍，不断磨砺自己的智慧。在自己的房子里，一定要摆满“高于你的水平的书”。要破解它们并不容易，但接下来要讲的一些“秘密”，足够让你有条不紊地破解这些著作。

59、不要说“如果你能看上30分钟的书，就让你去玩一会儿iPad/吃冰淇淋/领一块钱。”相反地，要让阅读成为一种奖赏——甚至是一种特权。没有人要为了得一块儿糖而去吃饼干。

60、为了查阅方便，马克思还对许多笔记编制了目录和资料提要，然后放到特定的地方，需要时不用翻找，随手就能抽出来。同时马克思还在书上直接作笔记。

61、　　林纾是我国近代著名的文学家、翻译家。他是福州人，清末举人。

62、孩子们都喜欢收藏。让孩子自己选择藏书会给他们带来属于个体的自豪感和身份认同。每个孩子都应该有一个特殊的暑假，把希望长期拥有的书放到最佳藏书(thebestofthiscollection)的部分。

63、　　相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平到达了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自我想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。之后，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，最后被他抄录到手。

64、孔子一生勤奋学习，到子晚年，他特别喜欢易经。易经是很难读懂的，学起来很吃力，可孔子不怕吃苦，反复诵读，一直到弄懂为止。因为孔子所处的时代，还没有发明纸张，书是用竹简或木简写成的，既笨又重。把许多竹简用皮条编穿在一起，便成为了一册书。由于孔子刻苦学习，勤展书简，次数太多了，竟使皮条断了三次。后来，人们便创造出了“韦编三绝”这句成语，以传诵孔子勤奋好学的精神。

65、高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”董卿把读书当做日常洗澡，一天不读书就像几天没洗澡一样难受，成功的人们都有坚持读书的良好习惯。读《钢铁是怎样炼成的》，感受主人公保尔·柯察金不凡的人生经历，可以受到心灵的洗礼；读《水浒传》见证一百单八位英雄好汉惩奸除恶，感受我中华民族在压迫下的血腥与反抗；读《百年孤独》，与主人公一起经历风云变化的百年兴衰；读《三国演义》，和千古英雄共同感受刀光剑影的战火烽烟……经典，以它瑰丽的史诗般的笔触，描绘出波澜壮阔的历史画卷，它是一个民族历史的缩影，它是人类灿烂文化的源泉。阅读经典，使我们与古圣先贤促膝长谈，让我们同英雄豪杰逐鹿中原……经典以它独特的魅力使我们的心灵得以净化，让我们的品格得到淬炼，无论什么时候，我们都不能放弃对经典的阅读。

66、本次考试作文题仍然是新材料作文，前面两则材料是世界文豪高尔基和莎士比亚的名言：“书籍是人类进步的阶梯”是一个形象的比喻，强调了“书籍”对人类“进步”的重要作用。“阶梯”这一喻体生动形象，富有画面感和立体感，它告诉我们，只有沿着“书籍”搭建的“阶梯”不停攀登，人类才会不断进步。莎翁的名言“书籍是全人类的营养品”同样使用比喻，把“书籍”比作“营养品”，虽说不够形象，但接着又用假设复句，从反面强调了“书籍”的重要作用：“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”大地没有阳光，就是一片黑暗；鸟儿没有翅膀，就不会展翅飞翔。生活如果是一片黑暗，就看不到光明和希望；智慧的鸟儿如果没有想象做翅膀，那就失去了翱翔天空的力量。总之，“阶梯”也好，“营养品”也罢，都是说人类要想前进，要想生活，要想富有智慧，就都离不开“书籍”的营养，两则名言都是从正面强调“书籍”对人类生活的重要性。

67、(作文点评)经典名著变得“死活读不下去”，是经典本身失去了独特的魅力，是电子产品的流行和信息化社会的影响，还是我们本身的焦躁，急功近利？本文针对目前人们不能静下心来阅读名著这一现象进行了深入思考，从“不能真正融入作品”和“过分追求情节刺激”两个方面作了具体分析，思路清晰，思考深刻，能切中要害，对人有启发。语言缜密，多用长句，句式变换灵活，行文从容不迫，有较强的说服力。

68、在游历中，顾炎武还非常重视第一手资料的搜集和整理。如果他走到某地，发现那里的地理、风俗等情况与自己以往知道的不同，就会打开相关的书本进行核对、校正。顾炎武就这样手不释卷，刻苦攻读，终于积累了丰富的知识。顾炎武凭着孜孜不倦的探索精神，在众多学术领域成就非凡，开启了一代朴实学风。

69、东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时到了三更半夜的时候很容易打瞌睡，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上；

70、听起来很奇怪是吗？但著名的哲学家蒙田也是这么做的。结果是，四五年后，我对于几十个话题(比如爱情、教育、死亡)有了几千张智慧的卡片。当我写作时、当我需要帮助时，或者当我试图解决一个商业问题时，我就会回顾这些智慧。这是一个巨大的资源。

71、阅读对孩子成长的益处不言而喻，正如美国著名认知心理学家、《培养爱读书的孩子》(RaisingKidsWhoread)一书作者DanielWillingham指出，教孩子阅读与教导孩子热爱阅读有着巨大的分别。那么，身为普通身份的家长们，该如何培养一个爱阅读的孩子呢？

72、吕蒙是三国时吴国的大将，他曾多次立下大功，却不爱读书。于是孙权对吕蒙说：“你现在是大将军了，肩上担子很重，一定要多读读书，长点见识。”吕蒙便开始读书。慢慢地，他发现书中有很多以前他根本不知道的东西。一次，他读到孙膑用“减灶计”诱使庞涓轻敌，最后打败庞涓的故事，感到眼界大开。于是，吕蒙逐渐爱上了读书。在军务繁忙之余，他便一头钻进书堆里，如饥似渴地阅读古代的兵法和史书。几年下来，吕蒙的军事才能大有长进。孙权大为高兴，就让吕蒙担任了大都督，统领全国兵马。

73、滔滔黄河水，逝不尽一本书中的无限精彩；滚滚长江流，淘不尽一本书中的伟大精神；中华上下五千年，从甲骨文到现代汉字，他们自由组合，任意拼凑，如一个个奇妙的乐符，奏响了属于人类自己的乐章——书籍。

74、海伦凯特是美国的着名的女作家，她小的时候生了一场大病，弄得她双目失明，耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时，她的父母为她请来了一位教师，帮助她学习。可是，海伦看不见，也听不见，怎么学呢?

75、相传，在东汉时候，有为著名的政治家叫孙敬。在他年轻的时候，他就出名的勤奋好学，而且经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，经常是废寝忘食。不仅如此，他读书时间长，即使劳累了，也不想休息。但是时间久了，疲倦却不听使唤地让他打瞌睡。