精选顾拜旦的简介68句文案

顾拜旦的简介

1、明确：我们新中国的青年一代肩负着刻苦学习，掌握本领开拓未来，实现中华民族伟大复兴的历史重任。我们要努力学习，立志成才，这样才能无愧于无数为共和国的诞生而英勇斗争、光荣献身的革命先烈。

2、文章最后一段运用了什么表现手法？有何作用？

3、作者做出了正确的抉择，取得了成功。读完本文后，谈谈自己从中受到的启发。

4、1863年1月1日出生于法国巴黎的一个非常富有的贵族家庭。1896年至1925年，曾任国际奥林匹克委员会主席，并设计了奥运会会徽 、奥运会会旗 。由于其对奥林匹克不朽的功绩，被国际上誉为“奥林匹克之父”。(顾拜旦的简介)。

5、这是一个比较难以回答的问题。因为如果我们回顾中国古代文化，我们首先会发现，在很长一个时期内，中国的官方是不太关心体育的。中国古代更多是一种文官体制。强调文人必须能够写书法，写诗，写文章，等等。但同时，如果我们回溯到某种源头，比方说，我们来看看孔子。孔子大家都知道他是大思想家，但同时，如果我们用一种现代的眼光去看他，其实他是非常注重体育的。他天生身材高大，而且孔武有力。在他的教育体系中，运动是占有一席之地的，比方说他强调射箭，认为是“礼”的一部分。古代人心目中的完人是“能文能武”，而且中国古人强调身体与精神的结合，两者的发展是相辅相成的。身与心同属于一个更为广袤的宇宙体系，要尊重大自然，尊重身与心的健康。因此，从二十世纪初开始，中国刚进入现代社会，像蔡元培这样的伟大教育家就非常重视体育，认为是男女成长过程中不可或缺的一部分。到了后来，在中国，强调“德、智、体全面发展”，已经是中国教育的重要原则。

6、日本专家：大部分人戴口罩等于没有戴，实验结果震惊了！！！

7、第二部分(2~7)：主体。论述了自己的第六个重要抉择——大力扶植年轻人。

8、整篇讲演可分几个部分？每个部分的内容请用一两句话加以概括。

9、来了！2020上海中考作文题出炉，浙江各地中考作文(附有点评)

10、B．改革的浪潮席卷全国，其势如暴风骤雨，迅猛异常。

11、《大学》里“格物致知”的含义是：从探察物体而得到知识，也就是通过做实验得到知识。作者所说的“格物致知”的真正意义有两个方面：第寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索；第探索应该有想象力、有计划，不能只是消极地袖手旁观。

12、文章最后一段运用了什么表现手法，有何作用？(顾拜旦的简介)。

13、第一部分(第1~3段)：痛斥国民d反动派卑劣无耻的罪恶行径，热情赞颂李公朴先生及昆明青年为争取民主和平而斗争的精神和事迹。

14、第2—3自然段，指出平和与自信是奥林匹克精神的有力支撑；

15、探究1：“格物致知”是丁教授点出论题后提出的一个重要概念，结合课文，说说它的意义是什么。

16、从1896年至1925年，顾拜旦男爵一直担任国际奥委会主席。负责该组织的领导工作。在他任职期间，国际奥委会成员由14个发展到40个。同时，在他的支持下，先后成立了20多个国际专项运动联合会。1924年，他因年事已高，主动辞去担任28年之久的国际奥委会主席职务，但他被聘为终生名誉主席。

17、《体育颂》以散文诗的形式抒发了作者对体育的真挚感情。诗歌开篇为我们勾画出体育的轮廓，把体育看成是美丽、正义、勇气、荣誉、健康、进步与和平的化身。

18、现代奥林匹克运动会从创办到1912年举行第5届奥运会前夕，暴露出了不少弊端。仅以1908年在伦敦举行的第4届奥运会为例，由于英国裁判偏袒本国选手引起其他国家选手，特别是美国选手的不满，致使美国选手弃权罢赛以示抗议。这类事情在顾拜旦看来显然都是完全违背了他所提倡的奥林匹克思想的。这使他深感忧虑不安，他敏锐地看到了当时社会出现的一些不利于体育健康发展的潜在危机。

19、明确：必须要面向大众，让社会底层的人们接触到现代工业所塑造的各种锻炼形式，达到强身健体的乐趣。这就是完美的、民主的奥林匹克精神。

20、奥林匹克运动会发源于两千多年前的古希腊，因举办地在奥林匹亚而得名。古代奥林匹克运动会停办了1500年之后，法国人顾拜旦于19世纪末提出举办现代奥林匹克运动会的倡议。

21、运用了比喻和拟人的修辞手法。把“自信”比作“良药”，生动形象地突出了自信对于人类根除恐惧的巨大效用。将“自信”与“平和”赋予人的情态，“携手并进”写出了二者缺一不可。

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23、每个部分运用了哪些褒贬分明的词语？运用哪些句式和修辞手法来表达强烈的爱憎感情？讲演者感情的浪涛又是怎样向前推进的？

24、热爱体育，用体育精神来激发自己生活、学习的激情。

25、从前后文看，作者认为奥林匹克精神提倡的不仅仅是少数几个人的运动，而应该是一项大众性的运动。这也是今天能够让全世界人民都关注奥运的原因。

26、(名师密卷)2018中考阅读语文试卷(附有答题卷)

27、明确：“包括”“超越”这几个关键词语需要重读。

28、他曾任国际奥林匹克委员会主席，并设计了奥运会会徽、奥运会会旗。

29、顾拜旦认为奥林匹克主义与一般的体育运动有什么区别？

30、结尾处运用了象征手法，“破晓的黎明”象征奥林匹克即将迎来崭新的明天，“天空必将万里无云”象征奥林匹克精神将影响全世界。这是作者对冷峻现实的认识，也是对美好未来的憧憬。作者含蓄地描绘出奥林匹克主义美好、光明的前景。这种对奥林匹克主义美好明天的憧憬与文章开头相照应，深化了主题，强化了作者的情感。

31、襁qiǎng褓bǎo：包裹婴儿的被子和带子。

32、这篇演讲稿思路清晰，结构严谨，请你梳理文章的思路。

33、这篇演讲稿，作者用诗歌般的语言阐述了奥林匹克精神的内涵与价值，热情讴歌了奥林匹克精神。它超越了一般的体育运动，给人带来乐趣，带来美感和荣誉感，它可以让大众参与，促进社会和平、公平，推送社会不断进步。同时作者又展望了奥林匹克运动的光辉前景。

34、作文预测|2020中考作文预测及范文详解|专题一

35、作者现身说法，以自己在美国求学的例子证明中国传统教育重理论轻实践、重思维轻动手的弊端，再次说明实践在科学研究中的重要性，使其论点更具有说服力。

36、请学生再朗读课文，说说本文的语言有什么特色。试举例说明。

37、(名师密卷)2019年中考语文第二次模拟考试(试题及答案)

38、顾拜旦(1863—1937)，法国教育家、社会活动家，现代奥林匹克运动创始人。他为奥林匹克运动的复兴和发展作出了巨大贡献。

39、暴风骤雨：来势急遽而猛烈的风雨，比喻声势浩大、发展迅猛的群众运动。

40、“根除恐惧真正的、能持久发挥效用的良药，更多的是自信而非勇气。自信与它的姊妹平和总是携手并进、相辅相成。”这句话运用什么修辞？有什么作用？

41、C．为了防止溺水事件不再发生，云南各个学校规定夏季午休时间学生必须进教室午休。

42、这次疫情对中国最好的国家：谢谢你，我们记住了!

43、①准确性。演讲使用的语言一定要确切、清晰地表现出所要讲述的事实和思想。

44、从中国传统儒家经典中提出“格物”“致知”，既点明题目，又说明这一观点由来已久。用《大学》里的“格物”和“致知”来描述现代学术的基础，强调探察物体即实验在现代学术中的重要性。由此可见，要真正地了解现代学术发展，应有格物致知精神，这样使论述更有说服力。

45、举例论证、对比论证。举研究竹子的例子论证“实验的过程”是“积极的、有计划的探测的过程”，同时与王阳明“格”竹的事例形成对比，突出论证了新的知识只能通过实验得到的道理。

46、第三部分(8)：结语。呼吁大家把自己融在集体里，体现自我价值。

47、三个部分贯串了强烈的爱憎，讨伐敌人，似钢刀利剑直指敌人心窝；伸张正义，如催征的战鼓，进军的号角，激励革命者踏着烈士的血迹前进。感情的浪涛在褒贬扬抑中向前推进，由悲痛而愤怒而充满必胜信心。表达时运用了短促有力的句式，时而感叹，时而责问，时而反诘，形成了一泻千里的气势，极其畅达地表达了极其愤慨的感情，对比、排比、反复等修辞手法加强了表达的气势。

48、招摇撞骗：假借名义，到处炫耀，进行欺诈蒙骗。

49、这篇演讲口语与科学术语相结合，语言通俗易懂，真挚感人，结合下列句子分析加点词语在句子中的作用，体会本文的语言特色。

50、由于他对奥林匹克不朽的贡献，他被国际上誉为“现代奥林匹克之父”。

51、(3)当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。

52、明确：闻一多先生在李公朴的追悼会上，义正词严地当众揭露、痛斥反动派的罪恶和卑劣，表达了对民主和平的坚定信心。

53、王选(1937—2006)，江苏无锡人，生于上海，计算机文字信息处理专家，被誉为“当代毕昇”。2002年获国家最高科学技术奖。由他领导研制成功的“汉字激光照排系统”为我国新闻出版业普及推广中文计算机排版做出了重大贡献。

54、作者举自己在美国求学这一事例来进行论证，有什么作用？

55、第1自然段中提到了“恢复奥林匹克运动会”，“恢复奥林匹克运动会”的原因是什么呢？

56、现为中国美术家协会会员，中国民间文艺家协会会员，中国工艺美术学会理事，任江苏省人文环境艺术设计研究院雕塑陶瓷研究所副所长、研究员，江南大学客座教授，南京大学特聘艺术家。

57、皮埃尔·德·顾拜旦(LebaronPierreDeCoubertin，1863～1937)，是法国著名教育家、国际体育活动家、教育学家和历史学家、现代奥林匹克运动的发起人。

58、反衬。通过阐述1914至1919这五年间“世界分崩离析”的事实，反衬出奥林匹克主义“没有成为这场浩劫的牺牲品”所表现出的无所畏惧、无可指摘的魅力，和它将呈现出的更开阔的视野和即将扮演的崭新角色的意义。

59、参考资料来源：百度百科-皮埃尔·德·顾拜旦

60、第三层(第11段)：分析在这种文化背景下中国学生的现状。

61、(1)(标志探究)右图是代表奥林匹克精神的五环旗，你知道它的含义吗？

62、　　展览中，有一件作品格外引人注目，不仅观众纷纷与它合影留念，总台《艺术里的奥林匹克》等热播节目也以它为主题，讲述作品背后的故事。在2022北京冬奥会迎来开幕倒计时一周年之际，在瑞士洛桑奥林匹克之家，国际奥委会主席巴赫在现代奥林匹克运动创始人皮埃尔·德·顾拜旦的办公桌上签署邀请函，邀请各国家(地区)奥委会及各位运动员参加2022北京冬奥会时，这件作品就摆放在桌子左上角。这尊雕塑，正是中国美协副主席、中国美术馆馆长吴为山受国际奥委会主席巴赫之邀，创作并向国际奥委会赠送的顾拜旦铜像。

63、虽然我的声音不大，但旁边的人几乎都把眼睛转向了我。我的话使他们无比兴奋、激动。小沈悄悄过来，用力摇着我的胳膊，小声而急切地问：“真的吗？真的吗？我们真的成功了吗？”cn·jy·com

64、中考“疫情”作文12篇，篇篇直击满分，不可错过！

65、第一部分(1)：提出问题。谈谈学习自然科学的中国学生应该怎样了解自然科学。

66、作者列举世界上一些年轻人创业成功的例子，强调了国家的重大项目，863计划，学术带头人等，更需要年轻人，彰显了具有创新精神的年轻人在科学、创业领域的重要性。事例增强了演讲内容的真实性和说服力。

67、导入新课